07/09/2010 - 9.25.55
Mapa de la Región / Logo UCoERM / Niña Escribiendo
Menú de Contenidos
Historia
Señas de Identidad
Quienes somos
Proyecto educativo
Centros asociados
Noticias
Actividades
Etapas educativas
Educación Infantil
Educación Primaria
Eduación Secundaria
Bachilletrato
Ciclos Formativos
Atención a la diversidad
Formación del profesorado
Buscador de Noticias




Centro de la Semana
Colegio Cruz de Piedra
Acceso a la Intranet
 
Usuario
Contraseña
   
 
 
Atención a la diversidad
Atención a la diversidad
   
DocumentosDocumentos
EDUCACIÓN INCLUSIVA: “ENSEÑAR Y APRENDER ENTRE LA DIVERSIDAD”.Lic. Agustín Fernández

Es importante una transformación profunda del sistema educativo que plantee la educación desde la...


Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
PROCESO DE ELABORACIÓN DE UNA ADAPTACIÓN CURRICULAR.José Luis Galve Manzano Instituto “Buero Vallejo” (Guadalajara)
Las adaptaciones del currículo requieren de un proceso, enmarcado dentro de las medidas de atención ...

Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
ALUMNOS ALTAMENTE CAPACITADOS: ESOS MARGINADOS DEL SISTEMA EDUCATIVO.María del Mar Noda Rodríguez
Para poder conocer a este sector de la población escolar lo primero que tenemos que plantearnos es q...

Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
EL ORDENADOR: UN RECURSO PARA LAS N.E.E. María José Martínez Segura
Nos proponemos analizar y evaluar el tipo de respuesta educativa que le ofrecemos a nuestro alumnado...

Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
HERRAMIENTAS DE AUTOR Y APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA ALUMNOS CON N.E.E. Manuel Gómez Villa y otros.
Son necesarios, por tanto, materiales (software educativo) que sean susceptibles de adaptación a las...

Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
EDUCAR EN Y PARA EL RESPETO A LAS DIFERENCIAS:CONCEPTO DE ASERTIVIDAD

Tanto la familia como la escuela son los primeros grupos de referencia en que se desarrolla y ed...


Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
SITUACIÓN LABORAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN ESPAÑA
En el contexto socioeconómico actual, la búsqueda y obtención de un empleo estable convenientemente...

Ampliar Ampliar
DocumentosDocumentos
EL ALUMNO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN EL AULA REGULAR
Características Principales de Pérdida Auditiva Menor Recomendaciones Finales a Maestros, Compañero...

Ampliar Ampliar
 
 
© 2005 Unión de Cooperativas de Enseñanza de la Región de Murcia // Nota legal // Email Webmaster // Diseño y Programación CEAN