Las escuelas-cooperativas son sociedades que, con capital variable y estructura de gestión democráticas, agrupa, en régimen de libre adhesión y baja voluntaria, a profesionales de la enseñanza y a personal no docente que prestan su trabajo personal para desarrollar actividades docentes o complementarias como servicio educativo a la Comunidad. Por tanto forman parte de un espacio económico, la Economía Social, que integra a toda actividad económica de carácter privado, basada en la asociación de personas en entidades de tipo democrático y participativo, con primacía de las aportaciones personales de trabajo sobre las del capital.

            Por escuela-cooperativa, no podemos entender sólo una mera fórmula empresarial.  Además de una fórmula jurídica es una filosofía sobre el hombre y los procesos que este desarrolla, ya que toda educación presupone una visión del hombre, una visión del mundo y de la vida. En nuestros Centros la competitividad se complementa con la cooperación, la rivalidad se transforma en solidaridad, y las convicciones de cada uno se canalizan con el esfuerzo de todos.

            Siendo capaces de traducir los valores de la cultura cooperativa en concreciones educativas, nuestras escuelas tendrán mayores posibilidades de consolidarse como un Proyecto Pedagógico y empresarial diferenciado, con imagen propia, y reconocidas socialmente por su buen hacer.